11月26日上午，由研究生院、研究生工作部主辦，土地工程學(xué)院承辦，校研究生科學(xué)技術(shù)協(xié)會(huì)協(xié)辦的“虹”學(xué)講堂第682講在南校區(qū)東院伯聲報(bào)告廳舉行。荷蘭特文特大學(xué)Menno-Jan Kraak教授作題為“The Making Of The Atlas Of The World Of ITC”的報(bào)告，土地工程學(xué)院李霞副教授主持報(bào)告會(huì)，相關(guān)學(xué)院共180余名師生參加講座。

Menno-Jan Kraak教授作報(bào)告

本次報(bào)告主要圍繞《Atlas of the World of ITC》的核心內(nèi)容、制作流程、案例實(shí)踐及價(jià)值影響四個(gè)方面展開(kāi)。Menno-Jan Kraak教授表明了ITC的全球項(xiàng)目分布、印度尼西亞等國(guó)的校友情況、GIP部門(mén)畢業(yè)生的地域分布以及高校聯(lián)合的地圖學(xué)碩士項(xiàng)目等板塊；揭示了ITC制作地圖集的歷程，提出了地圖集制作的工作流程，包括目標(biāo)定義、數(shù)據(jù)整合、地圖制作及整理發(fā)布四個(gè)步驟，圍繞數(shù)據(jù)、歸屬、周期、團(tuán)隊(duì)、更新和創(chuàng)新等方面闡述了制作地圖集過(guò)程中遇到的挑戰(zhàn)；Kraak教授以西藏自治區(qū)和肯尼亞奈瓦沙區(qū)域?yàn)榘咐U述了ITC通過(guò)實(shí)施項(xiàng)目，從培訓(xùn)課程開(kāi)發(fā)等方面逐步推進(jìn)，最終改善了當(dāng)?shù)氐淖匀画h(huán)境與社會(huì)經(jīng)濟(jì)，系統(tǒng)論證了ITC在學(xué)術(shù)與社會(huì)層面的多元影響。

（審稿：王妍  網(wǎng)絡(luò)編輯：和燕）