7月14日上午,長(zhǎng)安大學(xué)牽頭建設(shè)的教育部第二批虛擬教研室建設(shè)試點(diǎn)“交通運(yùn)輸專(zhuān)業(yè)虛擬教研室”啟動(dòng)儀式暨2022年第一次教研交流會(huì)順利舉行。會(huì)議由教育部高等學(xué)校道路運(yùn)輸與工程分教指委秘書(shū)長(zhǎng)、國(guó)家級(jí)“交通運(yùn)輸專(zhuān)業(yè)虛擬教研室”帶頭人、長(zhǎng)安大學(xué)運(yùn)輸工程學(xué)院教授胡大偉主持。來(lái)自長(zhǎng)安大學(xué)、東南大學(xué)、吉林大學(xué)、寧夏大學(xué)、青海民族大學(xué)、人民交通出版社的虛擬教研室骨干成員和交通運(yùn)輸專(zhuān)業(yè)相關(guān)教師約50余人參加了本次會(huì)議。

交通運(yùn)輸專(zhuān)業(yè)虛擬教研室啟動(dòng)儀式暨2022年第一次教研交流會(huì)
長(zhǎng)安大學(xué)教務(wù)處處長(zhǎng)張圣忠對(duì)出席本次會(huì)議的各位領(lǐng)導(dǎo)、專(zhuān)家表示歡迎,他宣讀了《教育部辦公廳關(guān)于公布第二批虛擬教研室建設(shè)試點(diǎn)名單的通知》,并代表學(xué)校對(duì)參與申報(bào)單位獲得教育部“交通運(yùn)輸專(zhuān)業(yè)虛擬教研室”建設(shè)試點(diǎn)表示祝賀,也對(duì)各單位在申報(bào)過(guò)程中的大力支持表示感謝,對(duì)“交通運(yùn)輸專(zhuān)業(yè)虛擬教研室”的建設(shè)充滿(mǎn)了期待,希望能成為教育部示范型虛擬教研室的典范。最后,他表示學(xué)校將全力以赴支持虛擬教研室的建設(shè),推動(dòng)交通運(yùn)輸專(zhuān)業(yè)的高質(zhì)量發(fā)展。
長(zhǎng)安大學(xué)運(yùn)輸工程學(xué)院黨委書(shū)記田新民書(shū)記對(duì)各兄弟單位的參與和支持表示感謝,對(duì)教育部“交通運(yùn)輸專(zhuān)業(yè)虛擬教研室”建設(shè)點(diǎn)的成功獲批表示祝賀,希望各單位能一如既往支持長(zhǎng)安大學(xué)運(yùn)輸工程學(xué)院的建設(shè),也希望學(xué)院老師能向兄弟院校學(xué)習(xí),做好牽頭人,做好牽頭事,為“交通運(yùn)輸專(zhuān)業(yè)虛擬教研室”的發(fā)展建設(shè)貢獻(xiàn)自己的力量,并肩前行,同舟共濟(jì)。
長(zhǎng)安大學(xué)運(yùn)工程學(xué)院院長(zhǎng)葛穎恩表示,在學(xué)校的支持和指導(dǎo)下,學(xué)院將為“交通運(yùn)輸專(zhuān)業(yè)虛擬教研室”建設(shè)和工作的開(kāi)展提供全方位的支持,希望通過(guò)共同努力,打造合作共享的高水平教學(xué)團(tuán)隊(duì),全面提升教師教學(xué)能力,進(jìn)一步落實(shí)交通強(qiáng)國(guó)建設(shè)綱要對(duì)交通運(yùn)輸人才培養(yǎng)的需求。
東南大學(xué)交通學(xué)院副院長(zhǎng)楊敏、吉林大學(xué)交通學(xué)院院長(zhǎng)李世武、青海民族大學(xué)土木與交通工程學(xué)院副院長(zhǎng)侯慶志、人民交通出版社股份有限公司副總編陳志敏分別發(fā)言,對(duì)教育部“交通運(yùn)輸專(zhuān)業(yè)虛擬教研室”建設(shè)點(diǎn)的成功獲批表示祝賀,并指出該項(xiàng)工作有利于各種基礎(chǔ)資源的挖掘和共享,有利于深化教學(xué)改革,促進(jìn)東西部地區(qū)人才培養(yǎng)的交流。各兄弟單位均表示將全力配合“交通運(yùn)輸專(zhuān)業(yè)虛擬教研室”的各項(xiàng)建設(shè)工作,凝心聚力,共同進(jìn)步,為國(guó)家高質(zhì)量發(fā)展提供強(qiáng)有力的交通運(yùn)輸人才支撐。
最后,胡大偉對(duì)“交通運(yùn)輸專(zhuān)業(yè)虛擬教研室”的申報(bào)工作做了回顧,并對(duì)今后虛擬教研室建設(shè)提出了工作設(shè)想。東南大學(xué)毛海軍教授、吉林大學(xué)孫文財(cái)教授、長(zhǎng)安大學(xué)朱文英副教授、馬壯林教授、青海民族大學(xué)伊成山博士、人民交通出版社翁志新主任分別結(jié)合本單位的專(zhuān)業(yè)建設(shè)特色和發(fā)展,對(duì)交通運(yùn)輸專(zhuān)業(yè)教學(xué)案例庫(kù)建設(shè)、交通運(yùn)輸專(zhuān)業(yè)整合思考探索、交通運(yùn)輸專(zhuān)業(yè)培養(yǎng)方案修訂、課程思政實(shí)踐與探索、交通運(yùn)輸專(zhuān)業(yè)特色與方向、交通運(yùn)輸專(zhuān)業(yè)規(guī)劃教材出版情況及需求分析等進(jìn)行了專(zhuān)題匯報(bào),并同與會(huì)教師進(jìn)行了教研交流。
各參會(huì)高校交通運(yùn)輸專(zhuān)業(yè)教師一致表示,將以虛擬教研室建設(shè)為契機(jī),積極探索信息化時(shí)代基層教學(xué)組織的建設(shè)與發(fā)展模式,通過(guò)教育部虛擬教研室平臺(tái)的搭建,實(shí)現(xiàn)資源共享,為我國(guó)交通強(qiáng)國(guó)建設(shè)提供高質(zhì)量人才培養(yǎng)保障。

線(xiàn)下參會(huì)教師合影
(審稿:吳喜梅 網(wǎng)絡(luò)編輯:韓月)