1月16日上午，學(xué)校首期國(guó)際學(xué)生申請(qǐng)指導(dǎo)工作坊活動(dòng)成功舉辦。此次活動(dòng)聚焦國(guó)際學(xué)生申請(qǐng)材料水平提升，邀請(qǐng)2名優(yōu)秀博士生擔(dān)任主講人，線(xiàn)上、線(xiàn)下同步開(kāi)展，近百名國(guó)際學(xué)生踴躍參與，互動(dòng)頻繁、反響良好。

來(lái)自也門(mén)的博士生SADDAM ABDULLAH MOHAMMED ALI深入解析了申請(qǐng)動(dòng)機(jī)信的寫(xiě)作方法，系統(tǒng)闡述了如何有效將個(gè)人學(xué)術(shù)背景、專(zhuān)業(yè)興趣、職業(yè)目標(biāo)，與擬申請(qǐng)學(xué)校項(xiàng)目資源、培養(yǎng)特色有效結(jié)合，提升個(gè)人陳述的說(shuō)服力與特色。

來(lái)自喀麥隆的博士生BECO CHENADAIRE LEKEUFACK面向碩士、博士研究生項(xiàng)目申請(qǐng)者，詳細(xì)講解了研究計(jì)劃的規(guī)范與要點(diǎn)。內(nèi)容涵蓋如何提煉研究課題、進(jìn)行文獻(xiàn)綜述、設(shè)計(jì)研究方法和闡述預(yù)期貢獻(xiàn)等方面，指導(dǎo)申請(qǐng)者撰寫(xiě)邏輯嚴(yán)謹(jǐn)、創(chuàng)新點(diǎn)清晰、符合學(xué)術(shù)規(guī)范的研究計(jì)劃。

本次工作坊的成功舉辦，是學(xué)校積極提高生源質(zhì)量、優(yōu)化招生服務(wù)的具體舉措之一。未來(lái)，學(xué)校將持續(xù)構(gòu)建更為完善的國(guó)際招生支持體系，吸引更多優(yōu)秀學(xué)生申請(qǐng)學(xué)校，推動(dòng)學(xué)校國(guó)際教育事業(yè)發(fā)展。

線(xiàn)上會(huì)場(chǎng)

（審稿：張偉  網(wǎng)絡(luò)編輯：和燕）