為持續(xù)推進(jìn)師德師風(fēng)建設(shè)，以教育家精神鑄魂強(qiáng)師，9月18日，土地工程學(xué)院在南校區(qū)東院舉辦師德師風(fēng)建設(shè)專(zhuān)題輔導(dǎo)報(bào)告會(huì)。校黨委教師工作部副部長(zhǎng)黃蜺教授應(yīng)邀作專(zhuān)題輔導(dǎo)報(bào)告，學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)班子成員及全體教職工參加會(huì)議，會(huì)議由學(xué)院黨委書(shū)記李雪梅主持。

報(bào)告會(huì)上，黃蜺以《弘揚(yáng)踐行教育家精神 涵養(yǎng)高尚師德師風(fēng)》為題進(jìn)行深入講解，聚焦學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平總書(shū)記關(guān)于師德師風(fēng)的重要論述，系統(tǒng)闡釋“四有”好老師、“四個(gè)引路人”、“四個(gè)相統(tǒng)一”等重要內(nèi)容，深刻指出新時(shí)代加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)的重大意義。從教育載道、教育強(qiáng)國(guó)、教育惠民的價(jià)值意蘊(yùn)出發(fā)，詳細(xì)解讀新時(shí)代教育家精神的內(nèi)涵，包括心有大我、至誠(chéng)報(bào)國(guó)的理想信念，言為士則、行為世范的道德情操，啟智潤(rùn)心、因材施教的育人智慧，勤學(xué)篤行、求是創(chuàng)新的躬耕態(tài)度，樂(lè)教愛(ài)生、甘于奉獻(xiàn)的仁愛(ài)之心，胸懷天下、以文化人的弘道追求，提出要塑造新時(shí)代教育家型教師——大國(guó)良師。她還結(jié)合違反《新時(shí)代高校教師職業(yè)行為十項(xiàng)準(zhǔn)則》的典型案例進(jìn)行深刻剖析，明確教師職業(yè)行為的“紅線(xiàn)”和“底線(xiàn)”，引導(dǎo)廣大教師增強(qiáng)教育強(qiáng)國(guó)建設(shè)的政治自覺(jué)、思想自覺(jué)和行動(dòng)自覺(jué)。

李雪梅在總結(jié)中指出，此次專(zhuān)題輔導(dǎo)報(bào)告具有很強(qiáng)的針對(duì)性和指導(dǎo)性，為學(xué)院師德師風(fēng)建設(shè)提供了明確指引。她強(qiáng)調(diào)，全體教職工要以此次報(bào)告會(huì)為契機(jī)，將學(xué)習(xí)成果與思想建設(shè)相結(jié)合，深入領(lǐng)會(huì)報(bào)告精神實(shí)質(zhì)，進(jìn)一步堅(jiān)定理想信念，筑牢師德師風(fēng)建設(shè)根基；將學(xué)習(xí)成果與崗位職責(zé)相結(jié)合，把教育家精神轉(zhuǎn)化為教書(shū)育人的實(shí)際行動(dòng)，在課程教學(xué)、科研攻關(guān)、學(xué)生管理等工作中切實(shí)踐行師德要求；將學(xué)習(xí)成果與學(xué)院建設(shè)發(fā)展相結(jié)合，以高尚師德師風(fēng)凝聚發(fā)展合力，為學(xué)院高質(zhì)量發(fā)展提供堅(jiān)實(shí)保障。

（供圖：孔令達(dá)  審稿：孫翔洲  網(wǎng)絡(luò)編輯：和燕）