12月7日，“超星杯”第七屆全國(guó)高?；旌鲜浇虒W(xué)設(shè)計(jì)創(chuàng)新大賽在武漢大學(xué)落下帷幕。經(jīng)過(guò)激烈比拼，我校教師（團(tuán)隊(duì)）榮獲大賽一等獎(jiǎng)1項(xiàng)、三等獎(jiǎng)1項(xiàng)，優(yōu)勝獎(jiǎng)2項(xiàng)。

本屆大賽以“以賽促建、以賽促用、以賽促教改”為宗旨，共吸引了來(lái)自全國(guó)499所高校的1362支團(tuán)隊(duì)、5000余名教師參加，覆蓋文、理、工、醫(yī)、農(nóng)、術(shù)全部學(xué)科門(mén)類(lèi)，已成為衡量高校教師教學(xué)發(fā)展生態(tài)的重要指標(biāo)。我校一等獎(jiǎng)獲獎(jiǎng)?wù)n程《熱質(zhì)交換原理與設(shè)備》是國(guó)家一流專(zhuān)業(yè)“建筑環(huán)境與能源應(yīng)用工程”的專(zhuān)業(yè)基礎(chǔ)課，課程以服務(wù)國(guó)家“雙碳”戰(zhàn)略為目標(biāo)，以“熱量、質(zhì)量、動(dòng)量”三傳耦合機(jī)理為核心，著力培養(yǎng)學(xué)生解決低碳人工環(huán)境營(yíng)造問(wèn)題的能力。課程團(tuán)隊(duì)創(chuàng)新構(gòu)建了“線(xiàn)上線(xiàn)下融通并進(jìn)、‘充-蓄-用’循環(huán)驅(qū)動(dòng)、‘評(píng)價(jià)-反饋-支持-激勵(lì)’一體促學(xué)”的混合式教學(xué)模式，探索出“知識(shí)內(nèi)化-能力增值-價(jià)值驅(qū)動(dòng)”的協(xié)同育人路徑，取得了顯著成效。

“超星杯”第七屆全國(guó)高校混合式教學(xué)設(shè)計(jì)創(chuàng)新大賽獲獎(jiǎng)名單

（審稿：趙現(xiàn)偉  網(wǎng)絡(luò)編輯：和燕）