為進(jìn)一步提升輔導(dǎo)員隊(duì)伍的專(zhuān)業(yè)素養(yǎng)與實(shí)戰(zhàn)能力，根據(jù)學(xué)校2025年輔導(dǎo)員素質(zhì)能力提升骨干訓(xùn)練營(yíng)整體安排，10月15日下午，第四十一期輔導(dǎo)員沙龍?jiān)诒毙^(qū)朝暉園示范性園區(qū)舉行。本期沙龍?zhí)匮珖?guó)高校輔導(dǎo)員素質(zhì)能力提升骨干訓(xùn)練營(yíng)“十佳標(biāo)兵”、西北農(nóng)林科技大學(xué)輔導(dǎo)員王昱澤作專(zhuān)題培訓(xùn)。培訓(xùn)由心理中心副主任劉飛主持，學(xué)工部部長(zhǎng)姬國(guó)斌、心理中心主任張芳寧、各學(xué)院專(zhuān)兼職輔導(dǎo)員等80余人參加培訓(xùn)。

王昱澤以《高校輔導(dǎo)員工作提質(zhì)增效的實(shí)踐路徑》為主題，圍繞輔導(dǎo)員素質(zhì)能力提升訓(xùn)練營(yíng)中的“案例研討”與“學(xué)情分析”環(huán)節(jié)展開(kāi)系統(tǒng)講解。她強(qiáng)調(diào)，新時(shí)代輔導(dǎo)員素質(zhì)能力建設(shè)應(yīng)堅(jiān)持以問(wèn)題為導(dǎo)向、以學(xué)生為中心，注重理論素養(yǎng)與實(shí)踐能力的雙向融合。王昱澤結(jié)合自身參賽經(jīng)驗(yàn)與學(xué)生工作實(shí)際，深入闡釋了案例研討在形式與內(nèi)涵上的演變，指出其核心在于考察輔導(dǎo)員的邏輯建構(gòu)能力、應(yīng)急反應(yīng)與價(jià)值引導(dǎo)水平，推動(dòng)賽事機(jī)制真正回歸育人場(chǎng)景、服務(wù)學(xué)生成長(zhǎng)。

培訓(xùn)現(xiàn)場(chǎng)

在互動(dòng)交流與實(shí)戰(zhàn)模擬環(huán)節(jié)，現(xiàn)場(chǎng)輔導(dǎo)員圍繞典型工作案例展開(kāi)深入研討和情境演練，在思想碰撞與實(shí)操訓(xùn)練中進(jìn)一步強(qiáng)化了理論運(yùn)用與臨場(chǎng)處置能力。

本次培訓(xùn)內(nèi)容系統(tǒng)、貼近實(shí)戰(zhàn)，是學(xué)校持續(xù)推進(jìn)輔導(dǎo)員隊(duì)伍專(zhuān)業(yè)化、職業(yè)化建設(shè)的重要舉措。學(xué)校將繼續(xù)依托輔導(dǎo)員素質(zhì)能力提升訓(xùn)練營(yíng)、專(zhuān)題沙龍等平臺(tái)，不斷完善輔導(dǎo)員培訓(xùn)體系，夯實(shí)育人基礎(chǔ)，努力打造一支高素質(zhì)、高水平的新時(shí)代輔導(dǎo)員工作隊(duì)伍。

（供圖：郭澤毅  審稿：張芳寧  網(wǎng)絡(luò)編輯：和燕）