為進(jìn)一步搭建好先進(jìn)典型與一線(xiàn)教師的交流橋梁,激勵(lì)廣大教師將榜樣精神轉(zhuǎn)化為立足崗位、潛心育人的實(shí)際行動(dòng),9月25日下午,學(xué)校在北校區(qū)師生服務(wù)大廳二層報(bào)告廳召開(kāi)“師德大講堂”暨全國(guó)先進(jìn)工作者王文科教授報(bào)告會(huì)。報(bào)告會(huì)由副校長(zhǎng)范文主持。
王文科教授以“行萬(wàn)里西北添綠,守講臺(tái)潤(rùn)育桃李”為主題開(kāi)展了深入分享,他結(jié)合40余年一線(xiàn)教學(xué)與科研經(jīng)歷,系統(tǒng)提出“教育不僅是知識(shí)傳授,更是點(diǎn)燃火種”的理念,并從家教、師教、身教三個(gè)維度,以實(shí)踐中的育人案例為主線(xiàn),闡述了以課堂“補(bǔ)給”夯實(shí)知識(shí)根基、科研“徑流”拓展學(xué)術(shù)視野、視野“蒸騰”激發(fā)成長(zhǎng)潛能的特色育人模式。他在報(bào)告中提到,教育的核心是“育魂”,要積極在服務(wù)國(guó)家戰(zhàn)略的過(guò)程中培養(yǎng)對(duì)祖國(guó)有深情、對(duì)專(zhuān)業(yè)有堅(jiān)守、對(duì)責(zé)任有擔(dān)當(dāng)?shù)挠小案比瞬拧?/p>

報(bào)告現(xiàn)場(chǎng)
范文指出,王文科教授的報(bào)告既有理論的高度,又有實(shí)踐的溫度,生動(dòng)展現(xiàn)了新時(shí)代教師的責(zé)任與擔(dān)當(dāng)。他勉勵(lì)廣大青年教師,要以習(xí)近平總書(shū)記對(duì)特崗教師“堅(jiān)守三尺講臺(tái),潛心教書(shū)育人”的囑托為行動(dòng)標(biāo)尺,深入學(xué)習(xí)王文科教授“琢玉成器”的育人匠心與扎根實(shí)踐、賦能教育的科研擔(dān)當(dāng),將“點(diǎn)燃火種”的教育理念融入每一堂課、每一次實(shí)踐,真正成為學(xué)生成長(zhǎng)路上的指導(dǎo)者和引路人。
黨委教師工作委員會(huì)成員單位代表、全體新入職教職工、教師工作部全體成員150余人參加會(huì)議。
(供圖:徐龍超 審稿:李曉陽(yáng) 網(wǎng)絡(luò)編輯:和燕)